Branchez Evalmee sur vos outils

Evalmee s'ajoute comme une activité d'outil externe dans le cours, en LTI 1.3. L'enseignant crée son examen depuis le LMS, synchronise les étudiants du cours vers Evalmee, puis renvoie les notes vers le LMS une fois la correction terminée.

MoodleMoodlePlateforme d'apprentissage libre, diffusée sous licence GPL et très largement déployée dans l'enseignement supérieur francophone. Son ouverture explique qu'elle serve de référence d'intégration : un outil d'évaluation qui ne s'y branche pas oblige les enseignants à tenir deux listes d'étudiants.Voir la définition complète, Canvas et Blackboard sont les trois intégrations dont le cycle complet est documenté, création, synchronisation des inscrits et renvoi des notes compris. Brightspace et Insendi s'installent avec notre équipe, et leur périmètre se discute au cas par cas.

Deux limites communes valent d'être connues avant de planifier une rentrée. La synchronisation reprend tous les étudiants du cours : l'assignation à un groupe précis du LMSLMS (learning management system)Plateforme qui héberge les cours, les inscriptions et le suivi des apprenants d'un établissement. Elle est le point d'entrée quotidien des étudiants, ce qui fait de l'intégration au LMS — et non de la qualité isolée d'un outil d'examen — la condition pratique de son adoption réelle.Voir la définition complète n'est pas encore possible. Et les autres enseignants du cours ne deviennent pas automatiquement collaborateurs de l'examen côté Evalmee. Ce que les six autres éditeurs français documentent en LTI et en authentification unique est repris, ligne par ligne, dans le comparatif des plateformes d'examen en ligne.

Une précision de formule, parce qu'elle change la facture. L'intégration LMS relève de l'offre Organisation, sur devis : elle n'est pas ouverte dans les formules Mini, Pro et Max, dont le détail se lit sur la page Tarifs. Un enseignant qui souscrit seul à 19 € par mois n'aura donc pas l'activité dans son cours.

Quatre fournisseurs d'identité sont documentés : Google Sign-in, Microsoft 365 et Azure AD, CAS et OneLogin. La connexion peut être restreinte à une liste de noms de domaine autorisés, par exemple les adresses de votre établissement.

La mise en place passe par notre équipe : il n'existe pas d'écran d'auto-configuration du SSOAuthentification unique (SSO)Mécanisme permettant à un utilisateur de se connecter à plusieurs services avec le compte de son établissement, via des protocoles comme SAML, CAS, Shibboleth ou OpenID Connect. Elle supprime la création de mots de passe dédiés et rend la révocation d'un accès immédiate quand un compte est fermé.Voir la définition complète. En pratique, cela se règle en un échange, et c'est la même occasion pour cadrer la liste des domaines autorisés.

Si votre fournisseur d'identité ne figure pas dans cette liste, dites-le nous plutôt que de le supposer impossible. Nous préférons une réponse claire à une intégration annoncée dans une plaquette et absente du produit.

L'API publique, en version 2, couvre six ressources : examens, sessions, participants, critères d'évaluation, tentatives et résultats. Elle est servie en HTTPS, en JSON, avec une authentification OAuth 2.0 en flux client credentials et un jeton valable 24 heures.

Le périmètre est volontairement resserré, et la documentation le dit elle-même : ce sont les points d'accès publics actuels. Ils suffisent à créer un examen, à y importer un sujet, à inscrire ou désinscrire des participants en lot, puis à récupérer notes et notes par critère.

Deux points à intégrer dès la conception. Il n'existe pas de webhook : la récupération des résultats se fait par appel, ce qui convient à une synchronisation périodique. Et l'API ne renvoie pas d'agrégats : elle renvoie des notes, les moyennes se calculent de votre côté.

Les banques de questions Moodle s'exportent au format XML, puis s'importent dans Evalmee, soit comme sujet d'examen, soit comme banques dans lesquelles tirer des questions. Seules les questions de type multiplechoice et essay sont reprises.

L'import de banques suit une règle de nommage utile à connaître : une banque est créée pour chaque catégorie la plus basse de la hiérarchie Moodle, et son nom concatène les catégories parentes.

Une limite pèse sur l'organisation du travail plus que sur la migration elle-même : les banques ne sont pas partagées entre examens, il faut les ajouter dans chaque examen.