Convertisseur QTI

QTI signifie Question and Test Interoperability. C'est la norme QTIQTI (Question and Test Interoperability)Standard de 1EdTech décrivant un format d'échange pour les questions, les tests et les résultats. Il permet de transporter une banque de questions d'un système à un autre sans la ressaisir, ce qui rend une bibliothèque d'items indépendante de la plateforme qui l'a produite.Voir la définition complète publiée par 1EdTech, anciennement IMS Global, présentée sur 1edtech.org/standards/qti comme une manière d'empaqueter et de déplacer des tests et des questions d'une application à une autre. Elle écrit en XML l'énoncé, les choix, la bonne réponse et les règles de notation, si bien qu'un QCM rédigé dans une plateforme s'importe dans une autre sous forme de vraies questions modifiables.

Un « fichier QTI » n'est presque jamais un fichier. C'est un .zip — parfois nommé .imscc — contenant un imsmanifest.xml qui indexe le paquet, et un document XML par question ou par test. Le renommer en .zip et l'ouvrir montre exactement cela. C'est aussi pourquoi un double-clic ne donne rien : il n'existe pas de lecteur QTI sur un ordinateur ordinaire, et c'est à quoi sert la visionneuse plus bas sur cette page.

Trois versions comptent, et ce ne sont pas le même format. QTI 1.2 date de 2003 et reste ce que Canvas exporte. QTI 2.1 a été finalisée en août 2012 et c'est la version que presque tous les importeurs actuels lisent — 1EdTech l'a dépréciée depuis fin 2024, ce qui ne change rien à ce que les plateformes acceptent. QTI 3.0 est parue en mai 2022 et n'apparaît dans aucun chemin d'import parmi les plateformes ci-dessous : ce convertisseur écrit donc du 2.1.

Moodle fait exception dans le tableau : son cœur ne lit aucun QTI, ni dans un sens ni dans l'autre. Les questions destinées à Moodle passent par Aiken, GIFT ou Moodle XML, ce qui est le travail du convertisseur de questions Moodle d'à côté.

Pour un quiz classique : dans votre cours, ouvrez Settings, puis Import Course Content dans la colonne de droite. Choisissez QTI .zip file comme type de contenu, sélectionnez le fichier téléchargé ici, indiquez la banque de questions de destination, puis lancez l'import. L'avancement s'affiche sous Current Jobs, et le traitement peut demander quelques minutes après la fin de l'envoi. La documentation d'Instructure indique que Canvas prend en charge les versions QTI 1.2 et 2.1.

Pour New Quizzes, la porte est ailleurs : créez d'abord le quiz, puis utilisez le bouton Import de sa page Build. Pour remplir une banque plutôt qu'un quiz, ouvrez Item Banks dans la navigation du cours et importez depuis la page Manage Item Banks — le bouton Item Banks seul ne propose aucun import. New Quizzes accepte QTI 1.2 et 2.x, et un import ne peut que créer un quiz, jamais mettre à jour un quiz existant.

Laquelle des deux options de l'outil ci-dessus il fallait cocher dépend de ce choix. Canvas lit le manifeste deux fois : une fois pour les ressources qui déclarent une question, une fois pour celle qui déclare un test. Un paquet qui contient les deux arrive sous forme de quiz prêt à ouvrir. Un paquet qui ne contient que des questions arrive sous forme de banque, et le quiz se monte ensuite — c'est ainsi que New Quizzes attend d'être alimenté.

Deux habitudes font gagner un après-midi. Importez d'abord dans un cours de test, parce que Canvas échoue en silence sur un paquet qu'il ne sait pas lire : aucune erreur, aucun quiz, et une demi-banque abandonnée derrière. Et gardez le document source — c'est lui qu'on reconvertit quand quelque chose cloche, jamais le paquet.

Déposez un .zip ou un .imscc dans la zone de l'outil ci-dessus et les questions apparaissent : l'énoncé, les choix, et laquelle est la bonne réponse. Rien n'est envoyé et rien n'est importé nulle part — c'est un lecteur, pour le moment où un éditeur ou un collègue vous envoie un paquet et où vous voulez savoir ce qu'il contient avant d'y engager un cours.

Il lit le QTI 1.2 aussi bien que le QTI 2.1, ce qui compte parce qu'un export Canvas est en 1.2 et un export Blackboard en 2.1. Choix unique, réponses multiples, vrai/faux, réponses courtes et questions numériques passent. Les questions rédactionnelles, les appariements et les glisser-déposer sont listés par numéro comme non convertis, plutôt que transformés en silence en autre chose.

Une fois le paquet ouvert, il peut ressortir en texte brut, en GIFT, en Aiken ou en CSV — ce qui est le chemin le plus court d'un quiz Canvas vers un quiz Moodle, et la seule façon d'obtenir un tableur à partir d'un paquet envoyé par un éditeur.

Inutile d'apprendre une syntaxe : des questions numérotées, des choix lettrés et une étoile sur la bonne réponse se lisent tels quels. Le format ci-dessous est celui de text2qti, si bien qu'un fichier écrit pour cet outil en ligne de commande est accepté ici sans retouche — y compris ses lignes Title: et Points:, lues comme des métadonnées et non comme une partie de la question. La différence est ce qui en sort : text2qti écrit du QTI 1.2, cette page écrit du QTI 2.1, et cette page ne demande rien à installer.

Une ligne vide sépare deux questions. Une question sans choix suivie d'une ligne RÉPONSE : est une réponse courte ; si ce qu'elle accepte est un nombre, elle devient une question numérique. Deux choix qui se lisent Vrai et Faux font une question vrai/faux.